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- 發(fā)表于:2011/11/14 0:12:22
- 來自:中國 甘肅 臨夏回族自治州
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分數(shù) 這是兩個不愿目睹的字眼。這是兩個糾結(jié)的字眼。這是兩個時?M繞心頭揮之不去但又不得不面對的字眼! 在孩子們的心目中,分數(shù)是一個“曲別針”。分數(shù)把學(xué)生劃分成了三六九等。分數(shù)高的被稱為好學(xué)生。老師喜歡同學(xué)羨慕。分數(shù)是身價的象征。只要考了高分考了好成績,所到之處嘖嘖聲一片。父母要星星給摘星星要月亮給撈月亮。分數(shù)是孩子自上學(xué)以來心中追逐的目標(biāo)。是學(xué)習(xí)效果的直接體現(xiàn)。是博得老師贊譽家長夸耀的最大資本。是學(xué)生來到校園里永無止境需要完成的神圣使命。 在老師的心目中,學(xué)生的分數(shù)是考核教學(xué)成果的依據(jù)。是老師能力高低本事大小的見證。分數(shù)可以體現(xiàn)升學(xué)率。分數(shù)可以帶來經(jīng)濟效益。分數(shù)是老師的救命稻草。分數(shù)也為評職稱,評先進,評優(yōu)秀奠定了最堅實有力的基礎(chǔ)。分數(shù)讓老師心中有了好學(xué)生和差學(xué)生的概念。分數(shù)把好和壞的區(qū)別量化了。分數(shù)讓老師漸漸忽略了“教育是教書育人而非培養(yǎng)考試機器”這個最基本的道理。分數(shù)成為老師心里最直觀最現(xiàn)實最唯物的終極追求目標(biāo)。 在家長心目中,分數(shù)就是孩子的一切。也是自己的一切。孩子成績好家長臉上有光。走起路來趾高氣揚昂首挺胸。分數(shù)是家里的晴雨表。分數(shù)是家長關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的動力。分數(shù)是孩子的未來與希望。分數(shù)可以描繪孩子美好的前程。分數(shù)是選擇名校接受高等教育的通行證。分數(shù)是家長對孩子最不能掩飾的情懷。分數(shù)可以造就一個孩子也可能毀滅一個孩子。一切為了孩子。一切為了分數(shù)。補習(xí)班,興趣班,特長班,都應(yīng)運而生。分數(shù)衡量著教育資源的充分利用。家長起早貪黑,孩子苦不堪言。分數(shù)是一把殺人不見血的刀! 在教育部門的眼中,分數(shù)是一個個數(shù)字的積累。分數(shù)可以體現(xiàn)教育成果。分數(shù)可以考核學(xué)校,考核老師,考核干部。分數(shù)是制定教育大綱的指南針。分數(shù)是招生的指揮棒。分數(shù)是支撐教育體系的頂梁柱。分數(shù)是合理分配教育資源的依據(jù)和根本。分數(shù)讓有些人升天堂也讓有些人下地獄。分數(shù)讓復(fù)雜的教育概念簡單化,數(shù)字化。 如此說來,分數(shù)真的至關(guān)重要。分數(shù)體現(xiàn)了合理存在的意義。分數(shù)讓學(xué)生老師家長對教育的根本認識高度統(tǒng)一。分數(shù)成全了教育改革合理化。分數(shù)為學(xué)生量身制定了成才計劃。分數(shù)也讓泱泱大國普及了“成績就是命根”的教育真諦。分數(shù)如此偉大卻又如此殘酷。分數(shù)讓一些人知道了天才和傻瓜的區(qū)別。分數(shù)劃分了學(xué)生智商的高下。分數(shù)讓家有愛子愛女的家長們學(xué)會了投機鉆營疲于奔命。分數(shù)讓老師們唯分而不知天命。分數(shù)讓榮譽和自尊變成了徹頭徹尾的俘虜。分數(shù)成為文明國度最惹眼最燒心最燙手的敏感神經(jīng)。真的,不知道還能有什么方法來形容分數(shù)在學(xué)生老師家長學(xué)校乃至社會心目中的至高位置。而我們毫無辦法。遵從,適應(yīng),追逐成為每一個學(xué)生家長的必修課。 分數(shù),你何時不再折磨父母?扼殺學(xué)生?毀滅教育? 分數(shù),你讓學(xué)生們?nèi)绾尾辉贋槟泓c燈熬油起早貪黑? 分數(shù),什么時候你會用告別的姿勢歸還芊芊學(xué)子一個解放的靈魂? 分數(shù),你何以能讓血淋淋的屠刀不再荼毒單純美好的校園? 分數(shù),無言以對是因為我們改變不了現(xiàn)實! 心累了,眼困了,夢碎了...分數(shù)依然還在炎黃子孫功成名就的黃粱美夢中舞蹈!
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眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
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- 發(fā)表于:2011/11/14 23:23:17
- 來自:中國 甘肅 酒泉
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分數(shù) 有人看到笑了 有人看到哭了 幾家歡樂幾家愁 看金子文字,嘆分數(shù)危害之懼
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